第75节（4 / 4）
这些闲言碎语在班上引起了一阵厌学节奏，袁班主任查了查是谁传出来这种闲话的，问了几个班干部，才知道是蒋笛，又了解了下，蒋笛这人平时态度就有点问题，为人高傲，还经常霸着英语老师下课时间，让大家都问不了问题，很多学生怨念都很大。
袁班主任生气了，他周一开班会说：“行啊！你们喜欢开小灶是吧？我也不知道言蒙爸爸给我们老师塞了钱这个说法是从哪里传出来的，只是作为班主任，我要劝这些传闲言碎语的，做人别太高傲，以后出了社会，这种性格，很要不得！”
他接着说：“言蒙的作文成绩，大家很多人都知道，第一次考了5分，第二次考了0分，虽然第三次考了51分，但第三次是说明文，人家靠平时记忆的东西写的，不是每次作文都能遇到说明文，还能遇到她知道的，她作文这么差，我作为老师，给她开小灶补下作文怎么了？”
“她没读过初中，基础很差，但人家这么小，却知道努力，我给英语老师打了招呼，让英语老师给她补一下课，你们一个个十五六岁的，还嫉妒一个三岁的小娃娃，丢不丢脸？你们喜欢开小灶是吧？行啊！我以后天天给你们开！从今天起，以后每次语文课，上课我就学兰老师抽预习的问题，以往背过的文言文和课后要求背的课文，我全都抽！给你们都开小灶！满不满意？”
之前全班都被教训，大家都不出声，小心翼翼的，结果班主任这段话一说，瞬间全班惨叫！
言蒙大概知道这闲话谁传的，她偷偷瞥了瞥蒋笛，班主任虽然说不知道是谁，但后面的暗示，明显指的是蒋笛，蒋笛大概也知道了班主任知道是她传的，她脸色有些发白，低着头不说话。
袁老师真的说话算话，每回语文课，他都要抽十多个人起来回答问题，成绩越差的，被抽到的几率越大，大家每次上语文课之前都疯狂先把语文书看一看，袁老师不止自己这么干，他还撺掇其他老师也这么干，尤其是英语老师，英语课也必然抽人起来去黑板上默写单词短语，成绩越差的几率越高。 ↑返回顶部↑
袁班主任生气了，他周一开班会说：“行啊！你们喜欢开小灶是吧？我也不知道言蒙爸爸给我们老师塞了钱这个说法是从哪里传出来的，只是作为班主任，我要劝这些传闲言碎语的，做人别太高傲，以后出了社会，这种性格，很要不得！”
他接着说：“言蒙的作文成绩，大家很多人都知道，第一次考了5分，第二次考了0分，虽然第三次考了51分，但第三次是说明文，人家靠平时记忆的东西写的，不是每次作文都能遇到说明文，还能遇到她知道的，她作文这么差，我作为老师，给她开小灶补下作文怎么了？”
“她没读过初中，基础很差，但人家这么小，却知道努力，我给英语老师打了招呼，让英语老师给她补一下课，你们一个个十五六岁的，还嫉妒一个三岁的小娃娃，丢不丢脸？你们喜欢开小灶是吧？行啊！我以后天天给你们开！从今天起，以后每次语文课，上课我就学兰老师抽预习的问题，以往背过的文言文和课后要求背的课文，我全都抽！给你们都开小灶！满不满意？”
之前全班都被教训，大家都不出声，小心翼翼的，结果班主任这段话一说，瞬间全班惨叫！
言蒙大概知道这闲话谁传的，她偷偷瞥了瞥蒋笛，班主任虽然说不知道是谁，但后面的暗示，明显指的是蒋笛，蒋笛大概也知道了班主任知道是她传的，她脸色有些发白，低着头不说话。
袁老师真的说话算话，每回语文课，他都要抽十多个人起来回答问题，成绩越差的，被抽到的几率越大，大家每次上语文课之前都疯狂先把语文书看一看，袁老师不止自己这么干，他还撺掇其他老师也这么干，尤其是英语老师，英语课也必然抽人起来去黑板上默写单词短语，成绩越差的几率越高。 ↑返回顶部↑