第4节(4 / 4)
本来他们还想模仿对方的说话腔调,但走路这一项就没进展,说话方式更难改,两人最后只能决定都少说话。
再就是同学关系。
家庭方面,在1号晚上顺利结束跟燕麓之爸爸的通话后,暂且没什么好担心的了,而开学却近在眼前。
钟晓婉和燕麓之虽然同校同年级,还同分入学,但从入学就没分在过一个班,钟晓婉入学分在一班,燕麓之分在六班,两班教室都隔的很远,后来分文理,一个文科一班一个理科四班,甚至不在一个楼层,彼此的同学好友可以说是完全没有交叉。
“听说你和司彧关系特别好。”这是钟晓婉对燕麓之人际关系的唯一了解。 ↑返回顶部↑
再就是同学关系。
家庭方面,在1号晚上顺利结束跟燕麓之爸爸的通话后,暂且没什么好担心的了,而开学却近在眼前。
钟晓婉和燕麓之虽然同校同年级,还同分入学,但从入学就没分在过一个班,钟晓婉入学分在一班,燕麓之分在六班,两班教室都隔的很远,后来分文理,一个文科一班一个理科四班,甚至不在一个楼层,彼此的同学好友可以说是完全没有交叉。
“听说你和司彧关系特别好。”这是钟晓婉对燕麓之人际关系的唯一了解。 ↑返回顶部↑