分卷(16)（2 / 4）
贺昭发出一连串感慨：我好像明白了学校刚开学没多久就举办篮球赛的目的，同学们为了篮球赛这一个目标同进退，齐努力共欢乐。参赛的同学极具班级荣誉感辛苦奋战，没参赛的同学为自己的班级助威呐喊，大家拧成一捆绳结成了同盟，确实利于产生良好的人际关系，促进同学之间的友谊发展，加强同学的情感。
贺昭霹雳吧啦说到一半，就从易时脸上看出他后悔问了那多余的四个字，贺昭对着他摇了摇手指，高深莫测地笑而不语。
什么表情，说的就是他。
借着篮球赛借着训练，短短两天易时已经几乎可以把班上男生姓名和长相对上号，虽然他依然是不太热络交际的模样，但至少不再像局外人。
班上的人似乎也真正将他当成班里的一员，不再用转校生大帅哥这些词汇代替他的名字。
看来篮球赛确实有用。
和高一13班那一场篮球赛就定在下周三，全班第一积极的人是何崇山，而比何崇山还积极的是老周，他自封为篮球教练，迅速定下了训练方案。
但篮球赛再重要也绝对不能影响正常学习，所谓的训练方案无非就是让他们下午下课后抽出一些时间训练，晚自习可以晚一点儿到。
可用来练习时间确实很短，一眨眼和高一13的篮球赛就近在眼前。
第19章 比赛
和何崇山调查来的资料一样，高一13上场的牛犊子学弟们一个赛一个高大，少年人的体型还算不上魁梧，却相当结实，光腿上紧绷的肌肉就展示着他们过人的运动能力。
何崇山扫了一眼对方的阵容，沉着安排：待会儿昭哥跳球。
贺昭素来在这种场合给面子，爽快地点了点头：好啊。
高一13跳球的是他们个子最高的中锋，瞧着比贺昭要高小半个头。姜林下意识看了眼个子更高的易时，训练时候定的是易时跳球，但易时已听从安排转身直接走进了篮球场。
姜林小声问：不是易哥吗？
何崇山拍了拍他肩膀：放心吧，那家伙跳不过昭哥，易哥和昭哥搭配打得好，可以接应。
如他所言，中锋的个子虽然比贺昭高也比他强壮，却没有讨到好处。球垂直抛起，两人几乎是同时触到球，但贺昭反应更快，在对方碰到球的同时，将球拍往对友的方向。
易时的手一勾就拿到了球，对方的5号和15号立即贴身上去。易时带球速度很快，5号和15号也很快，分毫不让地如影随形。
忽然，易时猛地停住，随手一抛将球传给了前来接应的何崇山。何崇山毫不犹豫带球直逼篮下，何崇山是校篮队员，本就是对方重点防守对象，对方的中锋和15号极为迅速地追了上去，断了他的球路。贺昭配合地跑上前作势要接应，何崇山做了个假动作晃过中锋，没有传给贺昭反而往后用力一抛，篮球在空中划了一道弧线，重新回到了易时手里，易时压着三分线起跳，篮球清脆进框。
高二3班率先拿到3分，老周带着同学们激动地大喊口号3班3班，最不一般。
贺昭回防的时候从易时身边跑过，吹了声口哨，笑着举起手，易时看了他一眼，抬手跟他击了个掌。
接下来却没有开局那么顺利，高一13立马调整战略，对易时的防守变得十分严密。
两个班各有各的优势，3班的配合打得好，尤其何崇山和易时命中率特别高，投篮几乎十发十中，但很明显除了他们两人和贺昭，其他人不管谁上场都被对方身高压制得死死的。高一13的体育生无论是体型身高还是体力速度都没话说，亏在年轻气盛有些急躁，第一节 就犯规了三次。
上半场原本是3班领先，从下半场开始，体育生们一有机会就换人，防守极为牢固，场面一度胶着了起来。
贺昭撑着膝盖唏嘘：他们这是要耗死我们这些老人啊。
痛吗？对方拿到球，易时刚好退到贺昭旁边回防，问了一句。
贺昭刚刚抢篮板时被对方5号的手肘撞到胸口，5号做得很隐蔽，动作幅度不大，裁判没有抓到。
贺昭没想到易时竟然看到了，应了声：当然痛，幸好我骨头硬，应该没断。
几号？易时问。
几号？什么意思？几号撞的他？ ↑返回顶部↑
贺昭霹雳吧啦说到一半，就从易时脸上看出他后悔问了那多余的四个字，贺昭对着他摇了摇手指，高深莫测地笑而不语。
什么表情，说的就是他。
借着篮球赛借着训练，短短两天易时已经几乎可以把班上男生姓名和长相对上号，虽然他依然是不太热络交际的模样，但至少不再像局外人。
班上的人似乎也真正将他当成班里的一员，不再用转校生大帅哥这些词汇代替他的名字。
看来篮球赛确实有用。
和高一13班那一场篮球赛就定在下周三，全班第一积极的人是何崇山，而比何崇山还积极的是老周，他自封为篮球教练，迅速定下了训练方案。
但篮球赛再重要也绝对不能影响正常学习，所谓的训练方案无非就是让他们下午下课后抽出一些时间训练，晚自习可以晚一点儿到。
可用来练习时间确实很短，一眨眼和高一13的篮球赛就近在眼前。
第19章 比赛
和何崇山调查来的资料一样，高一13上场的牛犊子学弟们一个赛一个高大，少年人的体型还算不上魁梧，却相当结实，光腿上紧绷的肌肉就展示着他们过人的运动能力。
何崇山扫了一眼对方的阵容，沉着安排：待会儿昭哥跳球。
贺昭素来在这种场合给面子，爽快地点了点头：好啊。
高一13跳球的是他们个子最高的中锋，瞧着比贺昭要高小半个头。姜林下意识看了眼个子更高的易时，训练时候定的是易时跳球，但易时已听从安排转身直接走进了篮球场。
姜林小声问：不是易哥吗？
何崇山拍了拍他肩膀：放心吧，那家伙跳不过昭哥，易哥和昭哥搭配打得好，可以接应。
如他所言，中锋的个子虽然比贺昭高也比他强壮，却没有讨到好处。球垂直抛起，两人几乎是同时触到球，但贺昭反应更快，在对方碰到球的同时，将球拍往对友的方向。
易时的手一勾就拿到了球，对方的5号和15号立即贴身上去。易时带球速度很快，5号和15号也很快，分毫不让地如影随形。
忽然，易时猛地停住，随手一抛将球传给了前来接应的何崇山。何崇山毫不犹豫带球直逼篮下，何崇山是校篮队员，本就是对方重点防守对象，对方的中锋和15号极为迅速地追了上去，断了他的球路。贺昭配合地跑上前作势要接应，何崇山做了个假动作晃过中锋，没有传给贺昭反而往后用力一抛，篮球在空中划了一道弧线，重新回到了易时手里，易时压着三分线起跳，篮球清脆进框。
高二3班率先拿到3分，老周带着同学们激动地大喊口号3班3班，最不一般。
贺昭回防的时候从易时身边跑过，吹了声口哨，笑着举起手，易时看了他一眼，抬手跟他击了个掌。
接下来却没有开局那么顺利，高一13立马调整战略，对易时的防守变得十分严密。
两个班各有各的优势，3班的配合打得好，尤其何崇山和易时命中率特别高，投篮几乎十发十中，但很明显除了他们两人和贺昭，其他人不管谁上场都被对方身高压制得死死的。高一13的体育生无论是体型身高还是体力速度都没话说，亏在年轻气盛有些急躁，第一节 就犯规了三次。
上半场原本是3班领先，从下半场开始，体育生们一有机会就换人，防守极为牢固，场面一度胶着了起来。
贺昭撑着膝盖唏嘘：他们这是要耗死我们这些老人啊。
痛吗？对方拿到球，易时刚好退到贺昭旁边回防，问了一句。
贺昭刚刚抢篮板时被对方5号的手肘撞到胸口，5号做得很隐蔽，动作幅度不大，裁判没有抓到。
贺昭没想到易时竟然看到了，应了声：当然痛，幸好我骨头硬，应该没断。
几号？易时问。
几号？什么意思？几号撞的他？ ↑返回顶部↑