分卷(46)（4 / 5）
我再说一遍，易时重新画了一个图形，放慢了语速，哪里听不懂及时提出来。
贺昭点了点头。
再说一遍的易时不仅语速放慢了，每说到一个点就停下来，看似有点儿不耐烦实则很耐心地问：这里懂了吗？
贺昭有点儿羞愧，易时对他这么好，一整天忙得团团转，时间恨不得掰开来用，还抽出时间特地这么认真地辅导他，而自己却不停走神想其他的。
真不应该。
易时看出了他的心不在焉，只讲了这一道题：其他题等你想搞明白了，再问我。
这是要走了？贺昭眨了眨眼睛。
但易时没有动，他看向贺昭，缓慢地问：你最近是不是有事？
竞赛的时间离得很近，他这一周确实很忙碌，在教室的时间不多，和贺昭一起的时间更少。但他隐约感觉到，贺昭似乎有点儿不一样了。
具体也说不上来，硬要说的话就是变闷了。
说是修身养性了，其实有点儿无精打采，不怎么说笑，课间也不再像以前一样吊儿郎当玩手机。
朋友圈也很久没发了。
昨天晚上姜林微信问他题目的时候，顺嘴说到和何大仙他们吃宵夜，说了好一会儿也没提到贺昭，他忍不住问了句：贺昭没去？
贺昭喜欢热闹，喜欢呼朋唤友的各种活动，特别是组局吃饭。
姜林：没呀，我哥最近可努力了，只一心努力学习。
真的努力学习，还是只是个借口？
易时不清楚，问姜林也不可能知道，只有贺昭自己清楚。
毕竟如果不是他走上天台，或者去到医院，一些事贺昭可能一辈子也不会主动告诉别人，他会选择一个人默默苦恼难过。独自消化完了才云淡风轻地一笔带过，或者干脆不提。
贺昭看起来还是那样轻松随意，大部分时间他确实如此，但他擅长隐藏情绪，知道怎么故作轻松。幸好尚且年少，未完全长大，还会在某一些难以忍受的时刻泄出一丝委屈脆弱的弧度。但没有人捕捉到，便也就这么过去了。
他第一反应是，在他看不到的地方，贺昭是不是遇到什么事了。
啊？贺昭有些疑惑，没有啊，我能有什么事？
易时看了他好几秒，确实看不出什么异样，拍了一下他的脑袋：没有就好。
唯一的大事就是期中考试了吧。贺昭认真地想了想。
压力很大？易时微微蹙眉。
也还好吧，就是想考好一点。贺昭不想深入这个话题，自然地岔开了，对了，小蝴蝶是不是也在你们竞赛小班？
易时：小蝴蝶？
贺昭提醒：徐梦凡，我们一起吃过烧烤，你忘记啦？
易时：不记得了，不过竞赛班确实有个女生叫徐梦凡。
说是竞赛班，只有不到十个人，除了他和一个叫徐梦凡的女生是高二的，其他都是高三学生，他也就只记住了这个女生。
贺昭：就是她，我初中同学，成绩也很好，初中就是学霸级人物，我听说她也进了，太牛了。 ↑返回顶部↑
贺昭点了点头。
再说一遍的易时不仅语速放慢了，每说到一个点就停下来，看似有点儿不耐烦实则很耐心地问：这里懂了吗？
贺昭有点儿羞愧，易时对他这么好，一整天忙得团团转，时间恨不得掰开来用，还抽出时间特地这么认真地辅导他，而自己却不停走神想其他的。
真不应该。
易时看出了他的心不在焉，只讲了这一道题：其他题等你想搞明白了，再问我。
这是要走了？贺昭眨了眨眼睛。
但易时没有动，他看向贺昭，缓慢地问：你最近是不是有事？
竞赛的时间离得很近，他这一周确实很忙碌，在教室的时间不多，和贺昭一起的时间更少。但他隐约感觉到，贺昭似乎有点儿不一样了。
具体也说不上来，硬要说的话就是变闷了。
说是修身养性了，其实有点儿无精打采，不怎么说笑，课间也不再像以前一样吊儿郎当玩手机。
朋友圈也很久没发了。
昨天晚上姜林微信问他题目的时候，顺嘴说到和何大仙他们吃宵夜，说了好一会儿也没提到贺昭，他忍不住问了句：贺昭没去？
贺昭喜欢热闹，喜欢呼朋唤友的各种活动，特别是组局吃饭。
姜林：没呀，我哥最近可努力了，只一心努力学习。
真的努力学习，还是只是个借口？
易时不清楚，问姜林也不可能知道，只有贺昭自己清楚。
毕竟如果不是他走上天台，或者去到医院，一些事贺昭可能一辈子也不会主动告诉别人，他会选择一个人默默苦恼难过。独自消化完了才云淡风轻地一笔带过，或者干脆不提。
贺昭看起来还是那样轻松随意，大部分时间他确实如此，但他擅长隐藏情绪，知道怎么故作轻松。幸好尚且年少，未完全长大，还会在某一些难以忍受的时刻泄出一丝委屈脆弱的弧度。但没有人捕捉到，便也就这么过去了。
他第一反应是，在他看不到的地方，贺昭是不是遇到什么事了。
啊？贺昭有些疑惑，没有啊，我能有什么事？
易时看了他好几秒，确实看不出什么异样，拍了一下他的脑袋：没有就好。
唯一的大事就是期中考试了吧。贺昭认真地想了想。
压力很大？易时微微蹙眉。
也还好吧，就是想考好一点。贺昭不想深入这个话题，自然地岔开了，对了，小蝴蝶是不是也在你们竞赛小班？
易时：小蝴蝶？
贺昭提醒：徐梦凡，我们一起吃过烧烤，你忘记啦？
易时：不记得了，不过竞赛班确实有个女生叫徐梦凡。
说是竞赛班，只有不到十个人，除了他和一个叫徐梦凡的女生是高二的，其他都是高三学生，他也就只记住了这个女生。
贺昭：就是她，我初中同学，成绩也很好，初中就是学霸级人物，我听说她也进了，太牛了。 ↑返回顶部↑