分卷(26)（5 / 5）
还真是肉眼可见的失落啊，以前都没有过。
席真心里摇头，目光移回黑板上，假装什么都没看到，手却擅作主张地行动，扯了张草稿纸，三两下折出只千纸鹤。
他有点无语，想起书包夹层里的草编蟋蟀，给自己挽尊，算了，真是欠他的。
席真把千纸鹤直接推到祁渡面前，头都没转一下，表明他只是随手而为。
给我吗？
祁渡转回头，看了眼席真若无其事的侧脸，轻轻将千纸鹤捏到手心。他决定了，不管再怎么不会，他也要试一试。
要是这件事可以和数学一样简单，就好了。
这边两人打着眉眼官司，那边课堂还在继续，花知景还在提问：老师，那第三种方法呢？
对啊，讲讲动物训练法吧。大家的眼神都很有求知欲。
说实话，前两种方法听起来都不太靠谱，同学们自然对最后一种方法更感兴趣。
赵钦道：第三种方法，需要更加持久的训练，很难，好处也很明显，它是最稳定的。
它的核心思想是，去做信息素的主人，而不是被它绑架。
贺晨星立刻懂了：所以，就要把信息素当做宠物一样训练。
对。赵钦道，还是基于自己信息素的特质，但是通过冥想把这种特质更加深入地掌握，让它更加凝实，形成固定的动物形状，然后就可以将它当成随身宠物，训练它不该伸爪子的时候不伸，不该露牙齿的时候不露。
alpha和omega结合后，更可以用omega信息素作为训练奖励，比如说完成某样动作，就可以吃一毫升omega信息素。
这不就是狗子吗！同学们惊叹。
赵钦摇头：鉴于alpha信息素本身的侵略性，一般不可能是这种温驯的动物。基本上会是巨蟒、蜥蜴、蝙蝠、蜘蛛之类的形象，听说个别alpha会是哺乳动物，但也是大型猛兽，比如老虎，花豹，狼。
猫科动物我也可以。
嗷呜。
所以有虎鲸吗？
海豚？
那alpha的那个肯定很旺盛了吧海豚很那啥的
蛇就不是了吗？两个啊！ ↑返回顶部↑
席真心里摇头，目光移回黑板上，假装什么都没看到，手却擅作主张地行动，扯了张草稿纸，三两下折出只千纸鹤。
他有点无语，想起书包夹层里的草编蟋蟀，给自己挽尊，算了，真是欠他的。
席真把千纸鹤直接推到祁渡面前，头都没转一下，表明他只是随手而为。
给我吗？
祁渡转回头，看了眼席真若无其事的侧脸，轻轻将千纸鹤捏到手心。他决定了，不管再怎么不会，他也要试一试。
要是这件事可以和数学一样简单，就好了。
这边两人打着眉眼官司，那边课堂还在继续，花知景还在提问：老师，那第三种方法呢？
对啊，讲讲动物训练法吧。大家的眼神都很有求知欲。
说实话，前两种方法听起来都不太靠谱，同学们自然对最后一种方法更感兴趣。
赵钦道：第三种方法，需要更加持久的训练，很难，好处也很明显，它是最稳定的。
它的核心思想是，去做信息素的主人，而不是被它绑架。
贺晨星立刻懂了：所以，就要把信息素当做宠物一样训练。
对。赵钦道，还是基于自己信息素的特质，但是通过冥想把这种特质更加深入地掌握，让它更加凝实，形成固定的动物形状，然后就可以将它当成随身宠物，训练它不该伸爪子的时候不伸，不该露牙齿的时候不露。
alpha和omega结合后，更可以用omega信息素作为训练奖励，比如说完成某样动作，就可以吃一毫升omega信息素。
这不就是狗子吗！同学们惊叹。
赵钦摇头：鉴于alpha信息素本身的侵略性，一般不可能是这种温驯的动物。基本上会是巨蟒、蜥蜴、蝙蝠、蜘蛛之类的形象，听说个别alpha会是哺乳动物，但也是大型猛兽，比如老虎，花豹，狼。
猫科动物我也可以。
嗷呜。
所以有虎鲸吗？
海豚？
那alpha的那个肯定很旺盛了吧海豚很那啥的
蛇就不是了吗？两个啊！ ↑返回顶部↑