把才华上交给国家 第43节(2 / 4)

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  “虽然我们国家绝对贫困已经全面消除,但你要知道,绝对贫困指的是生存困难级别的贫困。现在是没有活着都困难的地方了,但那些落后地区的条件还是很差很差的。”
  “在支教是刚性需求的地区,你可能会吃不上肉,吃不上水果,穿不上好看的衣服,住不上干净舒适的房子。”
  “你确定,你要去这种地方吗?”
  季柯毫不犹豫的点头,“当然了,支教不就应该去这种地方吗?”
  “我的天呐……”陈老师看他的眼神不由得带上了敬佩,“你、你,太好了!”
  “有的有的,这种地方有的,这里,这几个都是,你看一下。”
  陈老师说着,抽出几份资料递到季柯手里。
  比起刚才的向阳村,现在这几份资料上的地区才是需要被支教的地方。
  村子建在大山深处,别说公路了,土路都是九曲十八弯的,上山下山都非常困难。
  学校就是一间小小的土坯房,不能遮风不能挡雨,教室里的桌子一共不超过十张。
  被称为学校的房子外面,小小的竖了一面五星红旗。
  第35章
  这是来自莲花村的照片。
  季柯的目光在莲花村的这份资料上停留了很久, 然后将它递还给陈老师,“老师,我想去这儿。”
  陈老师愣了一下, “莲花村啊……”
  “这可是所有被支教地区中最穷的一个地方, 你确定是这里吗?”
  季柯点头,“确定, 我想去这儿。”
  “好,好!”陈老师忽然就激动了起来,他把从面前的书立中抽出一张表放到季柯跟前,“来,你在这儿把你的学号、电话号什么的填一下, 还有下面画星号的也填了。”
  “好的。”季柯低头,认认真真把资料填写完整。
  填完以后,陈老师举起那张表格看了又看, 忍不住欣慰一笑,“太好了,咱们学校可终于出来了一个真心为支教而支教的学生了。”
  季柯看他好像很激动的样子,忍不住问:“您看起来好像很高兴?”
  “当然了!”陈老师说:“这几天陆陆续续来咨询支教的同学不少, 但看到需要支教地区的环境,一个个的就都打了退堂鼓。”
  “他们啊, 别说像你一样想到贫困地区了, 就是我刚才推荐的那个向阳村, 他们都觉得苦。”
  “觉得在那种地方吃不上烧烤, 不能去夜店蹦迪,新买的球鞋会被弄脏, 反正乱七八糟一堆矫情的理由。”
  “又想要支教的福利, 又不想付出辛苦, 哪有那么好的事。”
  放好表格,他转头对季柯说:“好了,没事了,你可以回去了,接下来会有老师联系你。”
  “你们是下下周期末考试是吧?这几天好好回去准备考试,基本上考完试就可以去支教了。”
  “好的。”季柯想起上个男生走的时候领了一张表,他问老师:“我不用再领个表格什么的吗?”
  “你刚才不是已经填过了吗?”陈老师反应过来他问这话的意思,解释道:“你是说上一个同学啊。”
  “嗐,他是看上支教的学分跟福利了,所以来问一问,可是看了支教地区的资料之后呢,就不想去了。我算是为了给他个台阶下吧,所以给了张表。” ↑返回顶部↑

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