第75节(3 / 4)

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  然而除了实践考试,其他的都一塌糊涂!
  当然了,修仙之道重要的还是实践,如果实践表现不好,理论就算是弄出花儿来了也没人看得起。事实上,越到后面,实践考试占的分数比重就会越多。
  可是,问题是学不好理论,实践上的前途必然是有限的!只能学好理论,实践一般般的弟子是很常见的。但是实践超乎想象的强的,就没有理论差的!
  最开始理论和实践可以‘割裂’,因为开始实践的都是一些很古老、很简单的东西,很多上万年前的巫师时代就已经成型了!巫师就是一群吃天赋的人,他们那个时候连理论都不怎么存在,那也不妨碍他们顺顺利利地施法呢!
  然而随着修行的课程加深,越来越接近当代仙法的内容,对理论的依赖就越强。不能够理解背后的东西,没有精细的操作,真的是寸步难行啊!
  嬴九歌的情况就是这样了,今年是他在清虚天修行的第四年,而在第三年后半段的时候,因为理论不行而生出的阻碍就已经很明显了——在那之前,他的理论考试很烂没错,但并不耽误他掌握每一次的实践内容,并且还是掌握的又快又好的那一个。
  他可以用自己的天赋气死那些看他不顺眼的人。
  只是这样持‘赋’行凶也到此为止了,去年还能糊弄过去,这一年的阻碍更加明显了!
  复杂的实践内容摆在那里,他甚至无处下手!
  甘甜觉得这也是于颉仙师会找到自己的原因之一,实在是病急乱投医啊!虽然她觉得林林姐姐刚刚说的是馊主意,但‘死马当活马医’无疑也是她的想法。
  见甘甜真要认认真真接下这份活儿,周林林挑了挑眉:“真有那么不容易?他底子差到什么地步了?”
  这话虽是对甘甜说的,中间却飞快瞟了一眼姬无涯,毕竟小楼里只有姬无涯和嬴九歌是同批弟子。非要说一个人对赢九歌的‘底子’有所了解的话,也就是姬无涯了。
  然而姬无涯只是但笑不语…说真的,人是学神,学神怎么会关心别人的学习成绩呢?纵使一开始因为两人并列的天赋对嬴九歌有一些关注,后面也逐渐不再关心——其实对嬴九歌还是有不同,不过这种不同不会落在对成绩的关注上。
  甘甜不愿意说太多不好听的,所以打了个哈哈,只是道:“其实这也没什么,正是因为底子太差,补课更容易见效。等到见效了,也容易向于颉仙师交代。”
  对于甘甜的话,周林林他们也就是听听而已。确实,差生很容易提升成绩,但真让补课老师说是底子好的学生好教,还是底子差的学生好教。想必老师们总会不约而同地选择前者。
  甘甜是一个很乐观的姑娘,也愿意往好的方面想。等到接受了自己要给赢九歌的事实,心态扭转过来,自然是捡好的想。
  也得益于这种心态,她总是特别容易满足、特别快乐的一个。
  咬着笔头做计划,为补课做准备…说是一旬只用空出两个时辰,其实那只是不负责任搞法。凡事要正经教人,都不是补课那点儿事!
  就像是有人觉得老师很容易,寒暑假、周末、节日都可以随学生一起,社畜们只有羡慕的份儿,日常工作也不多…至少没有彻夜加班,毕竟学生们是要睡觉的。然而事实是老师们很辛苦,老师可不只是每天排的几节课!课能排多少?就算是排的多的,一天最多五六节(中学的主课常常是两节连上),而这也不是天天都有的,真要是天天都有,老师怎么受得了!
  一节课算四十五分钟,老师相比普通打工族工作时间可够少的。
  然而老师还要批阅作业,还要备课,还要做行政工作,比如教学组开会啥的。事实上,学校里做不完,回家还要点灯继续的老师多了去了!至少主课老师中很常见。
  真说起来,上课只是老师工作的一部分,甚至不是花时间最多的那一部分。
  就这样做着准备,又过了几日,嬴九歌上门了。
  说真的,甘甜有幻想过嬴九歌不来的…虽然长辈们为了他好,找了不少名师,现在都病急乱投医到她这儿了,但谁又能说得清嬴九歌自己是怎么想的呢?一个青春期叛逆少年拒绝补课啥的,听起来是很正常的发展吧?
  如果嬴九歌拒绝补课,就像上次相亲一样…说起来也不可能压着他硬来。毕竟这是需要他配合的事,他若是不肯配合,人被硬逼着来了又有什么用?甘甜觉得于颉仙师不会不知道这个道理。
  而嬴九歌一旦拒绝,怎么也不肯配合,就不需要她再为难了——这可不是她不负责任,也不用她开口拒绝,这件事自然就黄了。
  然而,意料之外,或者说其实也没怎么出乎意料的,嬴九歌居然在约定好的日子过来了。
  意料之外的,他居然听得进于颉仙师这位长辈的话,还以为他是怼天怼地怼空气的那种叛逆少年呢。至于说没有意料之外…其实应该想到的,既然于颉仙师已经和她说这件事了,事先就该考虑嬴九歌可能的不配合。
  没有搞定嬴九歌就和甘甜开口?这样冒失的事不是一惯稳妥细致的于颉仙师会做的。
  而嬴九歌一来,小楼原本欢乐的气氛一下就凝住了——小楼中倒是无人怕嬴九歌,但嬴九歌这个人和小楼中的大家格格不入也是真的。 ↑返回顶部↑

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