第42节(1 / 4)

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  最后飞到了康总面前,小鹦鹉看了看画,又跳到了康总的肩膀上,伸出了一边的翅膀,拍了拍康总的后脖子,就好像是在鼓励。
  什么时候开始的?这只小鹦鹉开始不再把他当做老板亲近尊重?而是把他当弟弟看?他怎么就像弟弟了?
  康总很快就发现了具体的原因。
  前几年二胎政策开放,于是,班上有一些小朋友,要么有一个哥哥姐姐,要么就要有弟弟妹妹了。
  于是大家跟小鹦鹉诉苦的内容就是家庭生活。
  “我一点都不喜欢我哥哥。”一个小姑娘说道。
  “我哥哥总是欺负我,揪我头发,还说爸爸妈妈是他一个人的,还不许爸爸妈妈抱我。”一个小姑娘趴在小鹦鹉老师面前的桌子上,小鹦鹉老师就站在桌子上,也好焦虑。
  “你哥哥怎么能这样对你呢。”
  小姑娘叹了一口气:“唉。”
  小鹦鹉也叹了一口气:“唉。”
  小姑娘说完了以后,后面是一个小男孩,小男孩坐了下来――
  “小鹦鹉老师,我不想要弟弟妹妹,我妈说想给我生一个弟弟。”
  小鹦鹉说道:“我也有个弟弟。”
  康总面无表情:你没有,你真的没有!
  小男孩睁大眼睛:“小鹦鹉老师,你也有弟弟吗?我有一个朋友,她有了弟弟以后,爸爸妈妈就不爱她了。”
  小鹦鹉想了想,说道:“我爸爸妈妈还是爱我,他们也爱弟弟,我爱我弟弟,我弟弟很聪明,他很会挣钱,还会骑自行车,我弟弟也爱我,我弟弟每天都会给我剥瓜子,给我梳羽毛,还会给我盖被子,每次我跟我朋友玩的时候,他就会去给我开窗户。”
  小男孩一下子心生憧憬:“你弟弟对你真好。”
  康总听了这话,心说,每次那只猫头鹰和那只老鹰在外面咚咚咚地用嘴壳子敲窗户,他能不去开吗?
  小朋友除了烦恼,还会有一些开心的事情来分享――
  “今天沛沛送了一朵花给我。”
  “谁谁谁是我最好的朋友。”
  也有一些小朋友是来说秘密的。
  “小鹦鹉老师,我偷偷的告诉你,我最喜欢康康了,因为他长得最好看。”
  康总以前几乎没有听过其他小朋友跟这只小鹦鹉都说些什么话,现在才发现,原来这些小朋友还真有实实在在的思想。
  小鹦鹉老师跟其他小朋友聊了天,这段时间已经大概了解了,一个家里面先出生的就是哥哥,跟身高和体重没有关系。
  也就是说,先来到家里就是哥哥姐姐,后来家里的就是弟弟妹妹。
  他原本还以为是长得高的是哥哥,他还在想,自己可能要把老板叫哥哥才对。
  后来有一个小朋友每天要吃的特别多,小刘老师就拜托他问对方这个事情,那个小朋友就说他要吃多一点,这样子就可以长高,长高了以后就可以让哥哥叫他哥哥了。
  小刘老师就说:“不是这样论的,先来到爸爸妈妈身边的就是哥哥,后来到爸爸妈妈身边的就是弟弟,跟身高没有关系 。”
  小鹦鹉那个时候才明白,原来先到爸爸妈妈身边的他是哥哥,他是哥哥! ↑返回顶部↑

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