第32节（4 / 4）

  于泽找借口说，“孩子估计是听不懂我们说什么，等她长大了些，肯定会爱上学习的。”
  “没事，学习不好我也能接受，只要人正直就成。”
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  这俩孩子出生在1978年末，谢迎春那时候刚入大二，除了学习精密制造系规定的课程之外后，她的多数时间还是用在了国内水库溃坝率的计算上，还根据那些研究内容延伸出了坝体裂缝的计算公式、不同筑坝材料、不同坝体结构对坝体承水压力的影响等，研究成果不少，一直都压在手里。
  1979年开春后，两个孩子都不那么闹腾了，除了每天定时的母乳喂养外，于泽他妈就能把两个孩子带好，谢迎春再度回到了科学研究中去。
  她把手头的研究成果整理了整理，拿给杜云红教授看。
  杜云红教授看完谢迎春准备好的成果，然后就拿着那几篇论文去找荀教授了，“这就是你说的怀孕生孩子会影响学习进度，我看人小谢的时间管理做得挺好啊，孩子也生了，学习也没落下，你看看这成果，我打算建议她把这两篇论文投到科学院院报上去你觉得怎么样？” ↑返回顶部↑