雨痕 第10节（2 / 4）
周雨晚就是因他人偏见，而被打上标签的万千女孩之一。
她和商渡关系好；她生得漂亮，衣着时尚；她骄傲恣意，没多少小姑娘“应有”的矜持忸怩。
她在乖女成堆的世界里，特立独行，格格不入。
与她形成鲜明对比的，是广受喜爱的商渡。
他聪明、帅气、早熟，不像其他小男孩那么调皮捣蛋，恶搞女生，也不会把自己弄得邋遢狼狈。
老师家长对他赞不绝口。
大概是因他天生领袖，男生都爱挤进以他为首的圈子。
另外，毫不夸张地说，在那个不懂事的年纪，全年级起码有一半女孩子对他有点意思。至于另一半，那都是没开情窦的。
可商渡这破小孩，孤傲臭屁又b king，一般不跟女孩子牵扯上关系。
唯独周雨晚是例外。
他们常常玩在一块儿。
因为是打出生起就相识的熟人，因为商渡答应两方家长说他会照顾好她，也可能单纯是跟她挺玩得来。
反正，不管是什么原因，那时的小雨晚并不知道，她在无形中，被人排挤孤立了
——这孩子打小就是个人小鬼大的混世魔王，很多家长都不爱自家孩子跟她走太近，怕她把人带坏。
这种情况持续到初一。
某次上洗手间，听到隔间外，其他女生嬉嬉笑笑地说，男女审美不同，女生都爱谁谁谁那种，但男生却喜欢骚的，比如周雨晚，说她不知廉耻，喜欢勾搭男生，被男生包围，说她是bitch。
然后……
她们的话还没完，就被突然冲出来的周雨晚打了。
事情闹到办公室去。
一方言语挑拨，诋毁他人声誉；一方冲动闹事，殴打他人。
两边都不占理，都讨不到好。
也就是从这时起，商渡才猛然意识到周雨晚的处境。
后来，周雨晚和那些女生的矛盾，被明晃晃摆上台面。
她们小动作不断，在她桌椅刻脏字，倒脏水，故意偷藏她的书本练习册，甚至把“骚”“婊”“bitch”“周雨晚”等字样用大头笔写在厕所隔间的墙上。
周雨晚一一反击回去，商渡也出头维护她。
那些人有所收敛，但背地里，仍会说她坏话，一见她来了，便不约而同地住嘴，用一种奇怪的眼神打量她。
有人偷偷给周雨晚塞字条。
劝她不要离男生太近，尤其是商渡，平时低调点，多向普通女生靠拢，否则那些人会一直针对她。
这张字条，不小心被商渡瞧见，觉得挺可笑：
“这世界有时候挺让人讨厌的，它总是不平等，有贫有富，有好有坏，宽容对待某一群体，必然会对另一群体苛刻。就像受异性欢迎的男生，和受异性欢迎的女生，所遭受的待遇从来都不一样。 ↑返回顶部↑
她和商渡关系好；她生得漂亮，衣着时尚；她骄傲恣意，没多少小姑娘“应有”的矜持忸怩。
她在乖女成堆的世界里，特立独行，格格不入。
与她形成鲜明对比的，是广受喜爱的商渡。
他聪明、帅气、早熟，不像其他小男孩那么调皮捣蛋，恶搞女生，也不会把自己弄得邋遢狼狈。
老师家长对他赞不绝口。
大概是因他天生领袖，男生都爱挤进以他为首的圈子。
另外，毫不夸张地说，在那个不懂事的年纪，全年级起码有一半女孩子对他有点意思。至于另一半，那都是没开情窦的。
可商渡这破小孩，孤傲臭屁又b king，一般不跟女孩子牵扯上关系。
唯独周雨晚是例外。
他们常常玩在一块儿。
因为是打出生起就相识的熟人，因为商渡答应两方家长说他会照顾好她，也可能单纯是跟她挺玩得来。
反正，不管是什么原因，那时的小雨晚并不知道，她在无形中，被人排挤孤立了
——这孩子打小就是个人小鬼大的混世魔王，很多家长都不爱自家孩子跟她走太近，怕她把人带坏。
这种情况持续到初一。
某次上洗手间，听到隔间外，其他女生嬉嬉笑笑地说，男女审美不同，女生都爱谁谁谁那种，但男生却喜欢骚的，比如周雨晚，说她不知廉耻，喜欢勾搭男生，被男生包围，说她是bitch。
然后……
她们的话还没完，就被突然冲出来的周雨晚打了。
事情闹到办公室去。
一方言语挑拨，诋毁他人声誉；一方冲动闹事，殴打他人。
两边都不占理，都讨不到好。
也就是从这时起，商渡才猛然意识到周雨晚的处境。
后来，周雨晚和那些女生的矛盾，被明晃晃摆上台面。
她们小动作不断，在她桌椅刻脏字，倒脏水，故意偷藏她的书本练习册，甚至把“骚”“婊”“bitch”“周雨晚”等字样用大头笔写在厕所隔间的墙上。
周雨晚一一反击回去，商渡也出头维护她。
那些人有所收敛，但背地里，仍会说她坏话，一见她来了，便不约而同地住嘴，用一种奇怪的眼神打量她。
有人偷偷给周雨晚塞字条。
劝她不要离男生太近，尤其是商渡，平时低调点，多向普通女生靠拢，否则那些人会一直针对她。
这张字条，不小心被商渡瞧见，觉得挺可笑：
“这世界有时候挺让人讨厌的，它总是不平等，有贫有富，有好有坏，宽容对待某一群体，必然会对另一群体苛刻。就像受异性欢迎的男生，和受异性欢迎的女生，所遭受的待遇从来都不一样。 ↑返回顶部↑