8.吻 (po1⒏ υip)(2 / 4)

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  “啊啊啊!!!”他们满脸写着“磕到了”。
  发现骆延这个新来的年轻老师特别好说话,他们肆无忌惮地叫嚣着:
  “老师,我觉得你们好配啊,在一起在一起在一起!!!”
  在一起个鬼!
  程妤偷偷拧了下骆延的侧腰。
  他腰上没赘肉,肌肉紧实梆硬,她感觉使不上劲儿来掐他。
  他疑惑地看向她。
  她低语:“你胡说什么。”
  他笑眯了眼,“他们还蛮可爱的。”
  “你们在说什么悄悄话?”有学生在问。
  程妤冷声答:“说你们还要多久才能安静下来。”
  学生们还是比较怵她的,果然安静了点。
  广播会议开始。
  程妤站在讲台上听着,骆延在黑板上,找了个地方,写下他的名字和联系方式。
  按照原计划,简短的广播会议结束后,程妤跟学生们讲了下这学期的安排,然后,开始竞选班干。
  军训那半个月的时间,已经够他们大致了解其他同学了。
  基本上,性格开朗,能言善辩的,群众基础都比较大,得票也比较多。
  程妤跟骆延站在台下,看着稚气未脱的学生,一个接一个上台,或紧张,或大方地发表竞选宣言。
  几轮下来,程妤碰了下骆延的胳膊,“他们的人和名字,你能对得上几个?”
  “上台的,差不多全记住了。”
  “厉害。”
  “之前,我没胡说。”他话锋突转。
  “嗯?”
  “你很漂亮。”
  程妤一怔,心跳加快,故作镇定道:“这话我听腻了。”
  “我知道,但这是我第一次说给你听。”骆延说罢,走到讲台上,组织大家投票。
  程妤站在台下看他。
  他笑容灿烂,神采飞扬,面对学生比面对她时要放得开。
  学生们明显更偏爱他这种幽默风趣的老师,非常积极地跟他互动,吵吵嚷嚷的,几乎要把房顶给掀了。
  师生关系和谐是好事,可一旦过了头,就不得了了。 ↑返回顶部↑

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