第23节（3 / 4）
贺琳琳昂首挺胸地走过去，一点儿也不慌。
她到了教室没多久，陆远志就来了，看见她在座位上翻书，书包一放就过来了，迫不及待地告诉她：“祝子嘉被抓了！”
“他被谁抓了？他干嘛了？”，贺琳琳一时没反应过来，听到“被抓了”这形容有点儿懵。
陆远志急道：“教导主任啊！校门口把他拦住了！说他头发长，叫他出去剪了再进来，他不去，然后老方就要拿剪刀亲自给他剪，他把老方推开了！”
贺琳琳听到这儿到抽一口冷气：“他把方主任推开了！他和方主任动手了！”
贺琳琳到抽一口冷气。
方主任还有一个美名，醉拳方，他是育才的教导主任兼授一门生物课，只带最难管的班级，曾有记录酒喝到一半离席，一拳放倒把来本校寻衅的一名混混，之后接着回家喝酒，因此得名醉拳方。
“他是不是吃错药了！”贺琳琳还不敢信，祝子嘉疯了吧！不就是剪个头发嘛，又不是要他命！
陆远志也理解不了，他印象里祝子嘉还挺内向，感觉是老师说啥是啥的人，没想到居然敢和老方对顶！
他佩服道：“人不可貌相啊！祝哥牛逼！”
贺琳琳气道：“牛逼个屁！我看他就是个沙比！”
陆远志瞪过来，大有她冒犯了偶像的意思。
贺琳琳狠狠瞪了回去！
她不知道这些十七八岁的男孩子到底在想些什么？怎么个个都这么幼稚！和老师顶嘴干仗就是帅了！明明是脑子不清醒！
实在想挑战权威可以去了解下黎曼猜想啊！谁解出来谁就是真hero！要不去看看奥数题也行啊，一定能快速地使他们沸腾的大脑冷却下来！
还是生活缺少目标啊。
可话又说回来，十七八岁时就确立了人生目标的人又有多少呢？
她现在能说出这么多道理来，不过也是因为经过了一回，算是作弊。
真实的十七岁时，她也认为那种敢和老师顶嘴，把校规一条条犯遍的男生真是，令人向往啊！
贺琳琳稍稍平息了一些，她又把陆远志喊过来。
陆远志刚被她瞪走，又叫他过去，还对他笑，他就有点缩，站在边上问她：“你想干嘛？”
贺琳琳把书合上，站起来道：“拯救叛逆少年去！”
叛逆少年···其实是没有的。
贺琳琳去看时，祝子嘉已经被提溜回了教室。他其实只是挡了方主任一下，并没有推他，但这么一挡在方主任看来也很要不得，当即也不管别人了，抓着祝子嘉去去找他的班主任。
因为祝子嘉平时成绩还行，虽然人不怎么积极，家长也不怎么积极，但班主任还是说了一些好话。
他说：“这孩子成绩不错，平时一直表现挺好的。”
方主任听了怒火没降，把祝子嘉刚才对他的那一挡细致生动地描绘了一遍，还给祝子嘉添加了很多心理活动和表情细节，班主任越听脸色越不好，看着祝子嘉眉毛越皱越紧。
祝子嘉一句话不说站在边上听着，就像方主任不是说他的一样，那表情还真有点像方主任说的，“很不屑很藐视”。
有这样神情的学生总是会极快的挑起老师的怒火。
“祝子嘉！老师让你剪头发你为什么不剪？”班主任厉声质问，祝子嘉还是一言不发。 ↑返回顶部↑
她到了教室没多久，陆远志就来了，看见她在座位上翻书，书包一放就过来了，迫不及待地告诉她：“祝子嘉被抓了！”
“他被谁抓了？他干嘛了？”，贺琳琳一时没反应过来，听到“被抓了”这形容有点儿懵。
陆远志急道：“教导主任啊！校门口把他拦住了！说他头发长，叫他出去剪了再进来，他不去，然后老方就要拿剪刀亲自给他剪，他把老方推开了！”
贺琳琳听到这儿到抽一口冷气：“他把方主任推开了！他和方主任动手了！”
贺琳琳到抽一口冷气。
方主任还有一个美名，醉拳方，他是育才的教导主任兼授一门生物课，只带最难管的班级，曾有记录酒喝到一半离席，一拳放倒把来本校寻衅的一名混混，之后接着回家喝酒，因此得名醉拳方。
“他是不是吃错药了！”贺琳琳还不敢信，祝子嘉疯了吧！不就是剪个头发嘛，又不是要他命！
陆远志也理解不了，他印象里祝子嘉还挺内向，感觉是老师说啥是啥的人，没想到居然敢和老方对顶！
他佩服道：“人不可貌相啊！祝哥牛逼！”
贺琳琳气道：“牛逼个屁！我看他就是个沙比！”
陆远志瞪过来，大有她冒犯了偶像的意思。
贺琳琳狠狠瞪了回去！
她不知道这些十七八岁的男孩子到底在想些什么？怎么个个都这么幼稚！和老师顶嘴干仗就是帅了！明明是脑子不清醒！
实在想挑战权威可以去了解下黎曼猜想啊！谁解出来谁就是真hero！要不去看看奥数题也行啊，一定能快速地使他们沸腾的大脑冷却下来！
还是生活缺少目标啊。
可话又说回来，十七八岁时就确立了人生目标的人又有多少呢？
她现在能说出这么多道理来，不过也是因为经过了一回，算是作弊。
真实的十七岁时，她也认为那种敢和老师顶嘴，把校规一条条犯遍的男生真是，令人向往啊！
贺琳琳稍稍平息了一些，她又把陆远志喊过来。
陆远志刚被她瞪走，又叫他过去，还对他笑，他就有点缩，站在边上问她：“你想干嘛？”
贺琳琳把书合上，站起来道：“拯救叛逆少年去！”
叛逆少年···其实是没有的。
贺琳琳去看时，祝子嘉已经被提溜回了教室。他其实只是挡了方主任一下，并没有推他，但这么一挡在方主任看来也很要不得，当即也不管别人了，抓着祝子嘉去去找他的班主任。
因为祝子嘉平时成绩还行，虽然人不怎么积极，家长也不怎么积极，但班主任还是说了一些好话。
他说：“这孩子成绩不错，平时一直表现挺好的。”
方主任听了怒火没降，把祝子嘉刚才对他的那一挡细致生动地描绘了一遍，还给祝子嘉添加了很多心理活动和表情细节，班主任越听脸色越不好，看着祝子嘉眉毛越皱越紧。
祝子嘉一句话不说站在边上听着，就像方主任不是说他的一样，那表情还真有点像方主任说的，“很不屑很藐视”。
有这样神情的学生总是会极快的挑起老师的怒火。
“祝子嘉！老师让你剪头发你为什么不剪？”班主任厉声质问，祝子嘉还是一言不发。 ↑返回顶部↑