第6节（3 / 4）
季白看了一眼课表，把下节课要用的书抽出来，冲着徐浩摇了摇头，“我没事儿，你快坐好，要上课了。”
徐浩气结，只能转过身去坐好等着下节课上课了。
上课铃响，老师走进来，寒暄了几句之后开始上课，季白抿了抿嘴唇，又看了一眼教室门口的方向方才翻开崭新的书本，捏了捏指尖，努力让自己沉下心来认真听课。
一节课上到大半，贺沉的身影才出现在教室门口。
他敲了敲门，正在讲课的老师突然被打断有些不悦，却没有多说什么，挥了挥手示意贺沉进去。
贺沉从教室门口进来，走到季白身边，拉开椅子坐下。
季白正准备问他去这么久干什么了，话还没出口，下一秒，看到贺沉将一块蛋糕放在桌上。
贺沉的眉眼极为深邃，五官坚硬鼻梁挺直，此时此刻他微微垂了眸，视线落季白的脸上，顿了顿之后方才开口：
“给你的。”
作者有话要说： 为啥要吃蛋糕呢
因为我今天生日
祝我生日快乐吧 朋友们
第6章 住校
蛋糕不大，但很精致。
圆形的白色巧克力慕斯，上面撒了细碎的巧克力碎片。
季白伸手接过贺沉递过来的蛋糕，飞快地将蛋糕放进抽屉里。
他一颗心扑通扑通跳得飞快，嘴角却克制不住地上扬，现在正在上课，怕被老师发现，季白看了一眼站在讲台上的老师，见他没有注意这边之后方才压低了声音嘟囔道：“我说买你还真的买啊，怪不得迟到这么久。”
贺沉视线落在自己被包扎的很好的手上，嗯了一声，“你说的，谢你帮我处理伤口，也谢你带我去你宿舍换衣服。”
贺沉的声音很好听。
低低沉沉，带着些许难以言喻的金属质感，再加上刻意压低了的声线，听得季白耳垂都有些发热。
季白咳嗽一声，飞快地从书桌里拿出一本书来，翻到跟自己一样的页面然后放到贺沉面前，“这学期新发的书我都给你收好了，你…你快听课。”
一整节课，季白其实都没怎么听进去。
前半节课是因为贺沉没来，这后半节课，却是因为他来了。
贺沉的存在感实在太强。
季白时不时地悄悄用余光看了一眼坐在身边的贺沉，他没有在听讲，反倒像是困了，微微阂了眼，身体往后靠在闭目养神，睫毛落在眼睛下方，洒下一块扇形的阴影，窗户外面的阳光照进来撒在他身上，阴郁的气息散了许多，莫名多了些露过霜刃，山卷微云的味道。
季白看了一会儿，忍不住把手伸进抽屉里，摸索了一下，找到放在里面的慕斯蛋糕，轻轻摸了摸。
贺沉给他买的蛋糕。
肯定很好吃。
季白本来还想跟贺沉找点话题，说上几句话的，可一整节课，贺沉都像是完全睡着了似的，一直闭着眼睛。
季白有些丧气，却又知道自己不能太心急，揉了揉自己的头发，抬起头来，强迫自己将注意力放在讲台上的老师那里，认真记起笔记来。 ↑返回顶部↑
徐浩气结，只能转过身去坐好等着下节课上课了。
上课铃响，老师走进来，寒暄了几句之后开始上课，季白抿了抿嘴唇，又看了一眼教室门口的方向方才翻开崭新的书本，捏了捏指尖，努力让自己沉下心来认真听课。
一节课上到大半，贺沉的身影才出现在教室门口。
他敲了敲门，正在讲课的老师突然被打断有些不悦，却没有多说什么，挥了挥手示意贺沉进去。
贺沉从教室门口进来，走到季白身边，拉开椅子坐下。
季白正准备问他去这么久干什么了，话还没出口，下一秒，看到贺沉将一块蛋糕放在桌上。
贺沉的眉眼极为深邃，五官坚硬鼻梁挺直，此时此刻他微微垂了眸，视线落季白的脸上，顿了顿之后方才开口：
“给你的。”
作者有话要说： 为啥要吃蛋糕呢
因为我今天生日
祝我生日快乐吧 朋友们
第6章 住校
蛋糕不大，但很精致。
圆形的白色巧克力慕斯，上面撒了细碎的巧克力碎片。
季白伸手接过贺沉递过来的蛋糕，飞快地将蛋糕放进抽屉里。
他一颗心扑通扑通跳得飞快，嘴角却克制不住地上扬，现在正在上课，怕被老师发现，季白看了一眼站在讲台上的老师，见他没有注意这边之后方才压低了声音嘟囔道：“我说买你还真的买啊，怪不得迟到这么久。”
贺沉视线落在自己被包扎的很好的手上，嗯了一声，“你说的，谢你帮我处理伤口，也谢你带我去你宿舍换衣服。”
贺沉的声音很好听。
低低沉沉，带着些许难以言喻的金属质感，再加上刻意压低了的声线，听得季白耳垂都有些发热。
季白咳嗽一声，飞快地从书桌里拿出一本书来，翻到跟自己一样的页面然后放到贺沉面前，“这学期新发的书我都给你收好了，你…你快听课。”
一整节课，季白其实都没怎么听进去。
前半节课是因为贺沉没来，这后半节课，却是因为他来了。
贺沉的存在感实在太强。
季白时不时地悄悄用余光看了一眼坐在身边的贺沉，他没有在听讲，反倒像是困了，微微阂了眼，身体往后靠在闭目养神，睫毛落在眼睛下方，洒下一块扇形的阴影，窗户外面的阳光照进来撒在他身上，阴郁的气息散了许多，莫名多了些露过霜刃，山卷微云的味道。
季白看了一会儿，忍不住把手伸进抽屉里，摸索了一下，找到放在里面的慕斯蛋糕，轻轻摸了摸。
贺沉给他买的蛋糕。
肯定很好吃。
季白本来还想跟贺沉找点话题，说上几句话的，可一整节课，贺沉都像是完全睡着了似的，一直闭着眼睛。
季白有些丧气，却又知道自己不能太心急，揉了揉自己的头发，抬起头来，强迫自己将注意力放在讲台上的老师那里，认真记起笔记来。 ↑返回顶部↑