穿越后嫁给鲜卑将军 第91节（3 / 4）
倪放之听闻此言，透过车窗向一侧看去，只见人潮如水, 俱都像马车的右侧方而去。
他没想到燕北的百姓竟然如此向学, 对于他们要如何教化百姓十分好奇。当下道：“咱们也过去看看。”
“是！”
马车顺着人流一路走到了广场, 那里有一座巨大的建筑, 灰白的底色上绘制着图腾, 细看之下，那正是燕北的发展史。
倪放之一下子就被勾起了兴趣, 图腾他看过不少, 可还从来没在闹市中见过, 他直接步下马车上前观看。
整个建筑四四方方，四面墙壁上的内容也各有不同，看得出来，其中有极大的杜撰成分，且人物形貌皆有些离奇，恍惚间倒不似人间故事，场景更是气势恢宏。
几人看的啧啧称奇。
正看得入迷时，护卫上前提醒道：“教习马上就要开课了，卑职已经与城卫说明情况，几位先生可要前往一观？”
“自然是要的！”
倪放之等人进入会场的那一刻就被镇住了，无他，实在是声音太过洪亮。
烛有道眸光湛湛地看着台上之人及周围布置，未想几口大瓮竟然有如此奇效，也不知是何人想到的。
倪放之和他的关注点不同，之前看到那么多人涌了过来，本以为进来看到的会是一片向学场景，却没想到台上竟然在讲故事。
他耐着性子细听，片刻之后就猜出了其中用意。
台上之人所讲的是一个农户，他因家中老母病重，不得已去借了银钱，对方将银钱拿与他，又让他签字画押，只是他却不知，那竟然是份卖身契，上面写的是：十日之内他若是无法归还银钱，就要拿儿子抵债。
日子到了，农户自然是拿不出银钱来的，只能眼睁睁地看着儿子被人带走。
最后，农户的老娘死了，儿子没了，妻子也离他而去。
他每日都在痛苦和悔恨中煎熬，临终时只道：“若是能认得三两个字，也好过做个睁眼瞎！”
下面的百姓有同情落泪的，有斥骂指责的，直到钟磬声响起才安静下来。
此时，一位青衣文士走上了高台，又有一人将一块儿黑板推到正中，倪放之正看得奇怪，就见那文士拿出什么在黑板上书写起来，随着他的动作，斗大的一个“東”字十分清晰地出现在黑板上，他站在外围也看得一清二楚。
青衣文士先后教了东西南北的读音和写法，每书写一个新的字，就会背过身 去，带着下面的男女老少用手指一笔一笔地凭空描画。
倪放之看着五百多人在虚空书写的情景，心下震撼不已，又有一种说不出的激动。
他有些后悔了，后悔自己来的太晚！
“这里，可真好！”
倪放之看着说话的师侄，轻声道：“是啊！真好！”
教习教过两遍，让下面的“学子”自行练习，那些人竟然全部听话照做。
倪放之一问才知，教习最后会检查，谁若是学得好可以分到一包糖果。
倪放之：“……”
这完全是拿这些百姓当孩子哄嘛！关键这种方法竟然还真的有效！
他以为练习之后就会检查，结果不是，不一刻又有几人上台，这回却是在唱戏，文戏武戏交替，十分热闹，下面一片叫好声。
文武戏之后，那位教习再次登台，他先是带着大家温习了一遍大字，接着又开始讲和这几个字有关的典故，讲的深入浅出，十分生动有趣。 ↑返回顶部↑
他没想到燕北的百姓竟然如此向学, 对于他们要如何教化百姓十分好奇。当下道：“咱们也过去看看。”
“是！”
马车顺着人流一路走到了广场, 那里有一座巨大的建筑, 灰白的底色上绘制着图腾, 细看之下，那正是燕北的发展史。
倪放之一下子就被勾起了兴趣, 图腾他看过不少, 可还从来没在闹市中见过, 他直接步下马车上前观看。
整个建筑四四方方，四面墙壁上的内容也各有不同，看得出来，其中有极大的杜撰成分，且人物形貌皆有些离奇，恍惚间倒不似人间故事，场景更是气势恢宏。
几人看的啧啧称奇。
正看得入迷时，护卫上前提醒道：“教习马上就要开课了，卑职已经与城卫说明情况，几位先生可要前往一观？”
“自然是要的！”
倪放之等人进入会场的那一刻就被镇住了，无他，实在是声音太过洪亮。
烛有道眸光湛湛地看着台上之人及周围布置，未想几口大瓮竟然有如此奇效，也不知是何人想到的。
倪放之和他的关注点不同，之前看到那么多人涌了过来，本以为进来看到的会是一片向学场景，却没想到台上竟然在讲故事。
他耐着性子细听，片刻之后就猜出了其中用意。
台上之人所讲的是一个农户，他因家中老母病重，不得已去借了银钱，对方将银钱拿与他，又让他签字画押，只是他却不知，那竟然是份卖身契，上面写的是：十日之内他若是无法归还银钱，就要拿儿子抵债。
日子到了，农户自然是拿不出银钱来的，只能眼睁睁地看着儿子被人带走。
最后，农户的老娘死了，儿子没了，妻子也离他而去。
他每日都在痛苦和悔恨中煎熬，临终时只道：“若是能认得三两个字，也好过做个睁眼瞎！”
下面的百姓有同情落泪的，有斥骂指责的，直到钟磬声响起才安静下来。
此时，一位青衣文士走上了高台，又有一人将一块儿黑板推到正中，倪放之正看得奇怪，就见那文士拿出什么在黑板上书写起来，随着他的动作，斗大的一个“東”字十分清晰地出现在黑板上，他站在外围也看得一清二楚。
青衣文士先后教了东西南北的读音和写法，每书写一个新的字，就会背过身 去，带着下面的男女老少用手指一笔一笔地凭空描画。
倪放之看着五百多人在虚空书写的情景，心下震撼不已，又有一种说不出的激动。
他有些后悔了，后悔自己来的太晚！
“这里，可真好！”
倪放之看着说话的师侄，轻声道：“是啊！真好！”
教习教过两遍，让下面的“学子”自行练习，那些人竟然全部听话照做。
倪放之一问才知，教习最后会检查，谁若是学得好可以分到一包糖果。
倪放之：“……”
这完全是拿这些百姓当孩子哄嘛！关键这种方法竟然还真的有效！
他以为练习之后就会检查，结果不是，不一刻又有几人上台，这回却是在唱戏，文戏武戏交替，十分热闹，下面一片叫好声。
文武戏之后，那位教习再次登台，他先是带着大家温习了一遍大字，接着又开始讲和这几个字有关的典故，讲的深入浅出，十分生动有趣。 ↑返回顶部↑