重生回雌君少年时 第27节(1 / 4)

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  “训练过程中,如果有任何让您感受到不适的地方,都可以中途提出中止。”
  戈顿中将开始道:“雄虫精神力的用途有很多种,多到我们至今都没有全部挖掘。”
  不似雌虫的精神力主要是用作武器,雄虫的精神力更为多样,从理论来说,可以完成从精神力绞杀到精神力安抚等各种功用。
  “我看过你昨天的训练录像。”戈顿中将说到这里,语气不经意间激动起来,“你使用了精神力安抚,对吗?”
  ……精神力安抚?
  戴斯老师也提到过这个词。
  洛昼实话实说,“但我不知道。”
  戈顿中将就地调出了昨天的录像,定格在了其中一刻,“就是这里,你对此有印象吗?是什么事情亦或者是什么原因,让你触发使用了精神力安抚。”
  [视频的片段正是洛昼拽着桉诺往高处爬坡。
  洛昼:“你还可以吗?”
  桉诺:“嗯。”]
  洛昼没什么印象,“哪里有精神力安抚?”
  “机器的测试数值能看出来。”进入全息世界后,为了避免出现意外,精神力数值都是被实时观测的。戈顿中将又调出了几张极其复杂的数据表格,“数据显示,你的搭档在你说完这句话的几秒后,精神力数值得到了回升。”
  “现在,我们来模拟一下当时的情况。你可以试着找一下当时的感觉,对我或者对旁边几位少校释放精神力。”
  “……”洛昼停顿片刻,“我能提一个要求吗?”
  戈顿中将欣然道:“当然可以。”
  “我要我的搭档。”洛昼坐在椅子上,向后靠了靠,要求道:“把桉诺请过来。”
  戈顿中将和施塔特校长低头一商量,觉得洛昼的要求可行,既然要模拟昨天的情况,那自然是连对象也要一样。
  商量过后,施塔特校长直接给桉诺发了一封通知邮件。
  [桉诺同学:
  请您于现在立刻到达教学办公楼107。
  收到请回复。]
  片刻后没有得到回复,施塔特校长亲自打了电话过去,依然是未接状态。
  洛昼心想学到了,下次他接到不想去的通知也这样。
  施塔特校长还在联系桉诺,洛昼低头玩光脑,顺手给桉诺发了条消息。
  洛昼:[在吗?]
  桉诺秒回:[怎么?]
  洛昼抬头看着施塔特校长依然没联系到桉诺,不禁有些困惑。
  洛昼:[你现在在干嘛?]
  桉诺:[在宿舍,没做什么。有事?] ↑返回顶部↑

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