成神从召唤玩家开始[第四天灾] 第69节(3 / 4)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  “我可以从《解剖学》上获得一些之前做的实验的验证,他们说的《物理》和《生物》也有很多奇怪的知识……我选择《化学》。”阿曼达犹豫了一会,抽出中间一册记录。
  希尔雅收起了其他记录,“早点休息。希望你能找到你想要的答案。。”
  阿曼达拿着记录的树叶册,没有立刻离开,“我还保存着老师的联系方式,但我不确定她和其他人是否还在一起。我该怎么请正停留在莱克顿城的勇士完成‘任务’呢?”
  “等他们下次返回庇护地时,你可以和你的学生聊一聊过去,请他帮忙。”希尔雅多递给了她一张树叶,早已编辑过的任务详情,也是玩家们看到的大部分“任务剧情解说”,正记在上面。
  希尔雅托着腮,“一切顺利的话,或许可以想一想学校的名字了。”
  阿曼达记下树叶上的文字,还给希尔雅,带着记录着特殊知识的册子返回房间。沉入睡眠前,她忽然意识到,希尔雅并没有要求她禁止其他人阅读这些知识。
  “对宝贵知识加以限制,只允许一部分优秀的人获得和学习”,大陆上这样的常见规则没有出现在庇护地里。相反,从教育平民读写、给予他们职业知识、给予她这部分知识等等事,完全可以看出,希尔雅似乎更乐于分享。
  学校吗……女巫、炼金术师、法师、武者、被污染异化的人和普通人共同进入的世界,会是什么样子的呢?
  阿曼达的期待最明显的表现,就是和希尔雅隔了一天上的常见植物识别课程上,咆哮和讥讽声出现的次数直线上升。连路过四层小楼的玩家,听着上面花样百出的句子,都有些心疼自家养的村民们。
  不过,平民们对此接受良好。
  “阿曼达大人!您说的‘吸血藤吃掉了脑子’这句话,该用什么词写出来呢?它是否代表着魔化吸血藤的另一种性质……”下课后追上阿曼达的丽莎,眼睛亮晶晶的,一看就是标准的勤学好问好学生模板。
  快步走向殿堂,迫不及待回去继续阅读的阿曼达表情扭曲了一下,像是深呼吸了一下,才回答道,“……吸血藤不具备穿透颅骨的能力,除非颅骨已经被破坏,或躯体死亡。大脑的单词对应的拼写是……”
  她快速在丽莎捧着的树叶上写下一行字,收获了丽莎和丽莎背后几个平民恍然大悟的“哦~”声,纷纷照着例子画出了字迹,努力尝试记忆。
  正好回来补货,来找阿曼达时听到全过程的方遥,憋笑憋得浑身发抖。
  事实证明,当听不懂嘲讽的时候,阴阳人被天然呆完克,大概还留下了憋气的内伤。不过,喜剧效果拉满,他的素材喜加一!
  阿曼达警告地看了一眼方遥,虽然不知道这个家伙在想什么,但看表情就知道,肯定不是什么好事。“大郎吃药,跟我来处理材料。”
  收到任务的方遥乖乖跟上,阿曼达和雷罗的房间依旧逼仄,没有太大变化。方遥处理材料间隙,不仅收获了一耳朵“老师”的过去经历,还收到了一个新任务。
  刷新的剧情cg,正是阿曼达曾经对希尔雅坦白过去的那晚。
  《三位半神出现,谁是邪神?》
  方遥对联系秘密组织适应良好,重点关注阿曼达说出的新内容。论坛上对游戏背景的讨论帖刷了几页,争论中,挪进新盖好房间的造纸工坊落成,隔壁稍微晚一些开始建造的制作区仓库,也有了轮廓。
  新玩家们绝大多数通过声望值增加攒够了好感度,获得了外出探索权限,跟着老玩家们轮流由近到远开始了他们的战斗。
  和新玩家们在庇护地周边战斗不同,新玩家们几乎没有人的血条达到进入巨蛛巢穴的程度。马猴烧酒离开庇护地后,莱因哈特带着的第一梯队玩家,在徒弟们在庇护地里做日常回血时,依然冲杀在消灭蜘蛛第一线。
  过去用潮水般的蜘蛛群淹没玩家的巨蛛,活动范围被大幅度缩小。
  玩家们追进洞穴,特殊的地窟环境像变成了一个新副本,被追杀的蜘蛛们变成了突袭的一方。
  玩家们已经看蜘蛛看得有些腻了,但换了个环境,配合蜘蛛冒出来的一些小蜘蛛幼体,带来了别样的体验。换了个游戏机制,在四通八达的洞穴里殴打蜘蛛,顺便挖点洞里的材料交给雷罗换声望,玩家们的推进进度稳步提升。
  森林里其他青铜阶的魔化植物很少聚在一起,作为高等级刷怪点,巨蛛巢穴里的经验大礼包可遇不可求。作为熟练转职后新技能的练习场,这里也相当不错,稍微不注意配合和技能释放就会翻车,想尽快升级的玩家们除了对蜘蛛麻木了之外,心情倒是还不错。
  在发现巨蛛的蛛丝有不同材料效果后,孤儿打野和雷罗都对获得材料十分上心。靠养兔子成功获得养殖场相关权限的猫球球,知道蛛巢任务后,提出了是否可以带走幼年蜘蛛或者蜘蛛卵,进行驯化养殖。
  猫球球虽然在现实里读的不是昆虫养殖专业,但凭借一些特征对蜘蛛做基础分类还是做得到的。巨蛛体型变大、习性和现实不同变成了群居昆虫、出产的蛛丝甚至能有不同的变化,这三项并不改变巨蛛的类别,作为绢丝类昆虫,甚至可以尝试蛛丝纺织。
  现实里受蜘蛛体型和蛛丝容量限制,说是织物,但和传统纺织操作截然不同。但巨蛛两点都能满足。
  幼体小蜘蛛不如大蜘蛛位阶高,但基本也跟玩家们持平,活捉的材料任务,目前没人达成。 ↑返回顶部↑

章节目录